企業培訓：如何做好新員工培訓？

眾所周知，新員工是公司新鮮血液，也是公司的未來。因此，作為打造后備梯隊人才隊伍重要的一環，新員工的培訓應得到充分重視。

明確新員工培訓需求一般來說，在對新員工提供實際培訓之前，首要要根據新員工的特點，明確他們的培訓需求，新員工在培訓需求方面，一般呈現如下特征：

有強烈融入公司、融入部門團隊的欲望；

求知欲望比較強烈，想盡快提升能力以滿足工作崗位的需求；

希望盡快做出成績，體現自己的價值，得到別人的尊重。

在此基礎上，再對應每一項培訓需求，開發設計相應的課程。之后才能進入培訓的實施階段，以及最后的培訓評估。

新員工培訓流程三步走培訓能否真正落地產生預期效果，關鍵是看培訓流程設計是否科學。

培訓流程可分為三個部分：公司級培訓、公司主要業務的培訓，以及進入部門后的培訓。

第一步：企業級培訓新員工報到時，人力資源部可考慮發放一份入職材料，即新員工入職手冊。

這一階段，需要格外關注的是讓新員工盡快融入公司，能夠安心在公司里學習成長。為此，必須做到在培訓中關懷，在關懷中培訓。實際工作中不少企業“重技能，輕思想；只培訓，不關懷”。具體來說，即新員工培訓重點放在技術上，輕視思想教育。導致的結果是員工掌握了技能，但在思想上沒有融入公司，缺乏認同感。剛出校門的大學生具有很強的可塑性，企業要多給他們一些人性化的關懷（最易被忽視），讓他們快速度過生存期（1~3月），這是人才梯隊建設的重要舉措之一。

第二步：公司主要業務培訓為了更好地培養新員工，增加關注度，在公司主要業務培訓中，最好采用雙導師的制度。雖然該制度會增加新員工培養成本，并且存在師生矛盾的培養風險，但是實施效果上來看，利大于弊。在雙導師制中，導師與師傅分別承擔了不同的職責。

第三步：部門培訓進入部門培訓后，會經常出現一種不好的現象——總部培訓較嚴格，下到一線被“放羊”。也就是說，公司層面的培訓要求較為嚴格，但進入到部門后，要求變得稀松，新員工能力提升較慢。因此，企業要做好前期的培訓計劃制定工作，計劃中要包括培訓內容、負責人、預期效果等。此外，培訓效果評估環節也不可忽視。