歡迎來到黃金時代官網~
學籍查詢
全國統一服務熱線:
4007-0506-01
時間:2019-12-05 分享到:
目前企業競爭最大的競爭是人才的競爭,然而企業管理培訓是批量生產人才的最本質的保障。
1、企業內訓:聘請外部講師量身定制
企業內訓,從外面聘請有實戰經歷的講師進行內部培訓。這樣做的益處是能夠針對影響公司績效的迫切問題進行量身定制。所謂“他山之石,可以攻玉”,外聘講師可以給企業帶來處理問題的新思想與新的方法。
企業內訓可以討論企業敏感性的問題,“外來的和尚會念經”,可以借助外部講師之口來傳達企業的敏感問題及企業的理念與思想,一般企業內訓互動性、鍛煉強度都很高,技能提升較快。一般來講,關于20人以上企業管理內訓,投資比是比較優質的。企業內訓成敗的關鍵在于講師的實戰經歷與講授技巧。問題是培訓市場魚龍混雜,真假難辯。如何找到真正的巨匠呢?對這一問題,歡迎來電咨詢哦:13387498553微信同號
2、參加企業管理公開課
曾幾何時,一些企業管理參謀公司推出面向廣闊企業的公開課,局面極端火爆,但日漸勢微。其主要緣由是實踐效果不理想,由于公開課上不可能討論觸及你的企業的秘密問題,只能講講普通性的問題。結果是教師講的內容仿佛與你有點相關,或許與旁邊的人更相關,其實和大家都沒太大關系。
當然,也有局部講師兢兢業業,對學員認真擔任。他們試圖力挽狂瀾,改變培訓公開課的浮夸風。
3、公司內訓師培訓
一種辦法是在企業內的人事培訓部門設專職的內部培訓師。由專職內部培訓師去外面聽各種公開課,然后回到企業將所學學問“轉授”給企業內部人員。這種做法看似省了錢,但會有以下問題:首先,如上面說述,外部公開課的質量不能保證,“信息源”自身有了問題;其次,企業內部的專職培訓師常常沒有市場營銷、銷售、客戶效勞、管理等全方位的深沉學問和實戰經歷,聽公開課時真能充沛了解各個方面的內容嗎?回來“轉授”時,能正確應對學員實踐問題嗎?其權威性不被疑心和應戰嗎?事實上,經過兩次“打折”的過程,“信息傳播途徑”上的損耗率可能超越60%.普通說來,用企業內部的專職培訓師去解說產品計劃方面的專業學問,或者他有理論經歷的某一詳細方面的課程,會愈加實踐一些。
另一種辦法是在企業內部找某一方面的專家或權威來做暫時講師。這種做法要留意以下幾個問題:第一,要保證內部專家權威認真看待內部課程,花足夠的時間精神、有足夠的內心動力,去準備并施行這一“額外”的工作;第二,最好該專家權威在教材準備、教學工具、測試表格、案例選擇、授課技巧方面都是內行。假如能做到這些,企業內部專家當然是更好的選擇。在惠普、康柏等公司,十分注重培育和選擇適宜的企業內部專家作為兼職講師,獲得了不錯的效果。
4、網上學習、多媒體課程
合適于有很好的自律性、學習力強的人。移動互聯網時代,學習資訊爆炸,如何正確的選擇及學習往往就取決于自己的判斷力跟自律性,如何能夠持續的保持學習的狀態,堅持學習一定會有所收獲。
5、閱讀書籍
固然沒有互動性,但能夠隨時隨地學習,直接本錢最低。要在茫茫書海中找到合適你的書籍,需求花一些時間。能夠經過老板、同事或朋友引見,參加貝塔斯曼等讀書俱樂部、網上讀書論壇等辦法減少搜索的范圍。
6、工作中學習
(工作中學習)是外企十分倡導的學習辦法。它是一切人獲得事業勝利的殊途同歸。對任何理論學習、課堂教學,只要在理論中應用才會有切身領會。深化骨髓,轉化為盲目的習氣。員工在工作中遇到了問題,能夠馬上向他人討教,或者找材料學習,經過一段時間的郁悶和努力之后,終于處理了問題,成為本身的經歷積聚。另一方面,管理者經過有認識給下屬一些具應戰性的工作,能夠鍛煉下屬的特定才能。例如,我們常見的下基層鍛煉就屬于這個范疇。外企經過短期出國工作的方式,使中高層經理更深天文解跨文化交流的特性和跨文化管理的重要性。經過委派跨部門的暫時項目(如六西格瑪質量改善),能夠提升中層經理的跨部門溝通和項目管理的才能。
7、“導師”制度
內部“導師”一般是由部門負責人及老員工擔任,日常輔導是在一切培訓方式中最重要的培訓方式。經理們不論本人有多忙,決不能推脫輔導下屬的義務。對新參加的員工,即便是指導看來很簡單的事情,可能也需求你“手把手”重復屢次地教。發現問題,要馬上“現場”糾正。拖的時間越長,糾正效果越差。有時,一頓午飯時的談心,要比正式培訓效果還好。企業文化、價值觀念、員工忠實都是在不知不覺的日常輔導中完成的。經理的日常輔導在員工的學習進步中占有絕大局部的比重。
企業管理培訓的方式有很多,就看我們如何進行,每種方式都有利有弊,在培訓的時刻一定要具體情況具體分析,這樣才能找到最合適自己的培訓方式,如果您對我們的管理培訓感興趣,歡迎電話咨詢:13387498553微信同號
文章標簽
企業管理培訓
20年專注中層干部及核心團隊培養
中國首批從事管理服務的專業機構
用結果說話,95%以上的滿意度
課程結束才是開始我們提倡終身學習
深入企業落地輔導學員企業共同成長